Nas aulas de Ciências, o 5º ano tem aprendido a unidade: Materiais e os alunos têm investigado sólidos, líquidos e gases.Os alunos participaram de diversos experimentos quando estavam off-line e também de experimentos on-line, como evaporação lenta e teste de solubilidade.
Para ajudá-los a lembrar o vocabulário técnico de Ciências desta unidade, os alunos criaram vídeos deles mostrando como fazer os experimentos de Ciências.Ao ensinar os outros, ajuda-os a ter uma compreensão mais profunda do que estão a aprender e pode ajudá-los a lembrar-se do que aprenderam.Também os incentiva a praticar suas habilidades de falar inglês e apresentar habilidades enquanto estivermos offline.Como você pode ver no vídeo, os alunos fizeram um trabalho incrível e todos estão apresentando na sua segunda - ou até mesmo na sua terceira língua!
Outros alunos podem se beneficiar de seus vídeos assistindo e aprendendo como podem realizar atividades científicas divertidas em casa com seus irmãos ou pais usando o mínimo de equipamento.Enquanto estamos off-line, os alunos não podem participar de algumas atividades práticas que normalmente realizam na escola, mas esta é uma forma de participarem de atividades práticas onde podem aprender muito e ficar longe das telas.Você pode fazer todos os experimentos usando coisas que você tem em casa - mas os alunos devem pedir permissão aos pais e ajudar a limpar qualquer bagunça depois.
Obrigado aos pais e irmãos solidários dos alunos do 5º ano por ajudá-los a organizar os materiais e filmar as suas experiências científicas.
Trabalho incrível, 5º ano!Você deve continuar orgulhoso de seu trabalho árduo online e de suas brilhantes habilidades de apresentação e explicações!Mantem!
Esta atividade está vinculada aos seguintes objetivos de aprendizagem de Cambridge:
5Cp.02 Conhecer as principais propriedades da água (limitadas ao ponto de ebulição, ponto de fusão, expansão ao solidificar e sua capacidade de dissolver uma série de substâncias) e saber que a água atua de forma diferente de muitas outras substâncias.
5Cp.01 Saiba que a capacidade de um sólido se dissolver e a capacidade de um líquido atuar como solvente são propriedades do sólido e do líquido.
5Cc.03 Investigar e descrever o processo de dissolução e relacioná-lo com a mistura.
5Cc.02 Compreenda que a dissolução é um processo reversível e investigue como separar o solvente e o soluto após a formação de uma solução.
5TWSp.03 Fazer previsões, referindo-se ao conhecimento científico relevante e à compreensão em contextos familiares e desconhecidos.
5TWSc.06 Realizar trabalhos práticos com segurança.
5TWSp.01 Faça perguntas científicas e selecione pesquisas científicas apropriadas para usar.
5TWSa.03 Tire uma conclusão a partir de resultados informados pela compreensão científica.
Horário da postagem: 15 de dezembro de 2022
