Aprendizagem de Numeracia
Bem-vindos ao novo semestre, Pré-escola! Que bom ver todos os meus pequenos na escola. As crianças começaram a se adaptar nas duas primeiras semanas e a se acostumar com a nossa rotina diária.
Na fase inicial da aprendizagem, as crianças demonstram grande interesse pelos números, por isso desenvolvi diversas atividades lúdicas para o desenvolvimento da alfabetização numérica. As crianças participam ativamente das nossas aulas de matemática. Atualmente, utilizamos canções com números e movimentos corporais para ensinar o conceito de contagem.
Além das aulas, sempre enfatizo a importância do 'brincar' para o desenvolvimento infantil, pois acredito que o 'ensino' pode ser mais estimulante e aceitável para as crianças em um ambiente de aprendizagem baseado em brincadeiras. Após a aula, as crianças também podem aprender diferentes conceitos matemáticos por meio do jogo, como contagem, classificação, medição, formas, etc.
Ligações numéricas
Na turma do 1º ano A, aprendemos a encontrar as relações numéricas. Primeiro, encontramos relações que somam 10, depois 20 e, quando possível, até 100. Usamos diferentes métodos para encontrar essas relações, incluindo o uso do dedo, de cubos e de 100 quadrados numéricos.
Células vegetais e fotossíntese
Os alunos do 7º ano realizaram um experimento observando células vegetais ao microscópio. Este experimento permitiu que eles praticassem o uso de equipamentos científicos e realizassem trabalhos práticos com segurança. Eles puderam ver o interior das células usando o microscópio e prepararam suas próprias células vegetais em sala de aula.
Os alunos do 9º ano realizaram um experimento relacionado à fotossíntese. O principal objetivo do experimento era coletar o gás produzido durante a fotossíntese. Este experimento ajudou os alunos a entender o que é fotossíntese, como ela ocorre e por que é importante.
Novo programa EAL
Para começar este novo ano letivo, temos o prazer de retomar o nosso programa de Inglês como Língua Adicional (EAL). Os professores responsáveis pelas turmas estão trabalhando em estreita colaboração com o departamento de EAL para garantir que possamos melhorar a competência e a proficiência em inglês dos alunos em todas as áreas. Outra novidade deste ano é a oferta de aulas adicionais para os alunos do ensino fundamental II e médio, a fim de ajudá-los a se prepararem para os exames IGCSE. Queremos proporcionar a preparação mais completa possível para os alunos.
Unidade de Plantas e uma Volta ao Mundo
Nas aulas de Ciências, os alunos do 3º e do 5º ano estão aprendendo sobre plantas e colaboraram para dissecar uma flor.
Os alunos do 5º ano atuaram como mini-professores e auxiliaram os alunos do 3º ano na dissecação. Isso ajudará os alunos do 5º ano a desenvolver uma compreensão mais profunda do que aprenderam. Os alunos do 3º ano aprenderam a dissecar a flor com segurança e aprimoraram suas habilidades de comunicação e sociais.
Parabéns aos alunos do 3º e 5º ano!
Os alunos do 3º e 5º ano continuaram a colaborar no projeto sobre plantas na disciplina de Ciências.
Eles construíram juntos uma estação meteorológica (com os alunos do 5º ano ajudando os do 3º ano nas partes mais complicadas) e plantaram morangos. Estão ansiosos para vê-los crescer! Agradecemos ao nosso novo professor de STEAM, Sr. Dickson, pela ajuda. Ótimo trabalho, alunos do 3º e 5º ano!
Os alunos do 5º ano têm aprendido sobre as diferenças entre os países nas aulas de Perspectivas Globais.
Eles usaram realidade virtual (RV) e realidade aumentada (RA) para viajar para diferentes cidades e países ao redor do mundo. Alguns dos lugares que os alunos visitaram incluem Veneza, Nova York, Berlim e Londres. Eles também fizeram safáris, andaram de gôndola, caminharam pelos Alpes franceses, visitaram Petra e passearam pelas belas praias das Maldivas.
A sala estava repleta de admiração e entusiasmo com a visita aos novos lugares. Os alunos riram e sorriram o tempo todo durante a aula. Agradecemos ao Sr. Tom por sua ajuda e apoio.
Data da publicação: 23/12/2022
