FELIZ HALLOWEEN
Celebrações de Halloween emocionantes no BIS
Esta semana, a BIS celebrou o Halloween, uma data muito aguardada. Alunos e professores demonstraram sua criatividade com uma variedade de fantasias temáticas, criando um clima festivo por todo o campus. Os professores conduziram os alunos na clássica brincadeira de "doces ou travessuras", visitando diferentes salas para coletar doces e espalhando alegria e risos pelo caminho. Para aumentar a animação, o diretor, vestido de Sr. Abóbora, visitou pessoalmente cada sala de aula, distribuindo doces e contribuindo para a atmosfera alegre do evento.
Um dos pontos altos foi a animada assembleia organizada pelo departamento de educação infantil, que contou com uma apresentação especial de professores de música e alunos mais velhos, que tocaram percussão para os pequenos. As crianças se encantaram com a música, criando uma atmosfera de pura alegria e felicidade.
O evento de Halloween não só proporcionou a todos os alunos e funcionários a oportunidade de demonstrarem sua criatividade e participarem de interações alegres, como também enriqueceu as atividades culturais da escola. Esperamos que eventos tão festivos criem belas lembranças para as crianças e inspirem mais criatividade e felicidade em suas vidas.
Que venham muitos outros momentos vibrantes e agradáveis para os alunos da BIS no futuro!
De
Pedro Zeng
Professor(a) de Educação Infantil (EYFS)
Este mês, a turma do Jardim de Infância trabalhou com o tema 'Brinquedos e Material Escolar' e o conceito de 'ter'.
Estivemos compartilhando e conversando sobre nossos brinquedos favoritos. Aprendemos a compartilhar e a nos comunicar durante a brincadeira. Aprendemos que podemos esperar a nossa vez e que devemos ser gentis e educados quando queremos algum brinquedo.
Estamos nos divertindo muito com uma nova brincadeira chamada "O que está debaixo do cobertor?". Nela, o aluno precisa adivinhar o brinquedo ou material escolar que está escondido debaixo do cobertor, perguntando "Você tem um(a) (brinquedo/material escolar)?". É uma ótima maneira de praticar a estrutura das frases e, ao mesmo tempo, usar o vocabulário novo.
Nós gostamos de colocar a mão na massa quando aprendemos. Fizemos um brinquedo macio com farinha, usamos nossos dedos para desenhar formas e números na farinha e desenterramos materiais escolares da caixa de areia. É importante que as crianças desenvolvam a coordenação motora fina das mãos para terem uma pegada mais firme e melhor coordenação.
Na aula de fonética, estivemos ouvindo e diferenciando diversos sons ambientais e instrumentais. Aprendemos que nossa boca é incrível e consegue produzir todos esses sons fazendo diferentes formatos.
Nesta semana, estivemos praticando uma música maravilhosa sobre doces ou travessuras. Nós a amamos tanto que a cantamos em todos os lugares que vamos.
De
Jason Rousseau
Professor(a) de turma do Ensino Fundamental
O que acontece na turma do 6º ano?
Um vislumbre do nosso maravilhoso mural:
Todas as semanas, os alunos são incentivados a serem curiosos e a formular perguntas instigantes relacionadas ao conteúdo da disciplina ou a fazer observações interessantes. Este método de ensino os ajuda a serem investigadores e a explorar os aspectos fascinantes da vida.
Na aula de inglês, temos nos concentrado na escrita e no uso de uma técnica chamada "Parágrafo Hambúrguer". Isso despertou a curiosidade dos alunos, pois eles puderam associar a estrutura do parágrafo a um delicioso hambúrguer. No dia 27 de setembro, tivemos nossa primeira Celebração da Aprendizagem, onde os alunos compartilharam sua jornada e progresso na escrita com os colegas. Eles comemoraram fazendo e comendo seus próprios hambúrgueres em sala de aula.
Clube de leitura do 6º ano:
Os alunos se concentram em dar feedback sobre seus livros e observações de leitura. Por exemplo: "Como me conecto ou me identifico com alguns dos personagens do livro?". Isso ajuda a desenvolver uma maior consciência da nossa compreensão leitora.
Nas aulas de matemática, os alunos são incentivados a demonstrar suas habilidades de pensamento crítico, estratégias e a compartilhar cálculos com a turma. Frequentemente, peço aos alunos que sejam "pequenos professores" e apresentem suas descobertas para o restante da turma.
Aluno em destaque:
Iyess é um aluno entusiasmado e simpático que demonstra um crescimento notável e uma participação excepcional na minha aula. Ele lidera pelo exemplo, trabalha arduamente e foi selecionado para jogar no time de futebol da BIS. No mês passado, ele recebeu o prêmio Cambridge Learner Attributes. Tenho muito orgulho de ser seu professor.
De
Ian Simandl
Professor(a) de Inglês do Ensino Médio
Preparando-se para o sucesso: alunos se mobilizam para os exames de final de período.
Com a aproximação do fim do semestre, os alunos do ensino médio, em particular, da nossa escola, estão se preparando diligentemente para os próximos exames. Entre as diversas disciplinas avaliadas, o Inglês como Segunda Língua (iGCSE) ocupa um lugar de destaque. Para garantir o sucesso, os alunos estão participando de uma série de sessões de prática e simulados, com o exame oficial agendado para o final do curso.
Ao longo desta semana e da próxima, os alunos estão se dedicando a todos os tipos de testes para avaliar sua proficiência em leitura, escrita, fala e compreensão auditiva. Notavelmente, eles têm demonstrado particular prazer na preparação para o teste oral. Talvez isso se deva ao fato de que essa etapa lhes permite demonstrar não apenas suas habilidades de comunicação oral em inglês, mas também suas ideias e perspectivas cativantes sobre assuntos globais.
Essas avaliações servem como ferramentas valiosas para monitorar o progresso dos alunos e identificar áreas que precisam ser aprimoradas. Ao analisar os resultados desses testes, os educadores podem identificar lacunas no conhecimento, como gramática, pontuação e ortografia, e abordá-las em aulas futuras. Essa abordagem direcionada garante que os alunos recebam atenção focada nas áreas que necessitam de maior desenvolvimento, aprimorando sua proficiência linguística geral.
O comprometimento e o entusiasmo demonstrados por nossos alunos durante este período de preparação para os exames são verdadeiramente louváveis. Eles estão demonstrando resiliência e determinação na busca pela excelência acadêmica. É gratificante testemunhar seu crescimento e os avanços que estão fazendo para alcançar seus objetivos.
Com a proximidade dos exames finais, incentivamos todos os alunos a manterem-se firmes nos estudos, buscando apoio de professores e colegas sempre que necessário. Com a mentalidade correta e uma preparação eficaz, estamos confiantes de que nossos alunos brilharão nos exames de Inglês como Segunda Língua e em suas futuras conquistas.
De
Lucas Benítez
Treinador de futebol
Sempre existe um clube de futebol BIS que está começando.
Quinta-feira, 26 de outubro, será um dia para recordar.
Pela primeira vez, a BIS teve uma equipe representativa da escola.
Os alunos do BIS FC viajaram até a CIS para disputar uma série de jogos amistosos contra nossa escola irmã.
As partidas foram muito equilibradas e havia um clima de respeito e cordialidade entre as duas equipes.
Nossos jogadores mais jovens jogaram com determinação e personalidade, enfrentando crianças 2 ou 3 anos mais velhas e conseguindo se manter na partida, competindo de igual para igual e se divertindo o tempo todo. O jogo terminou 1 a 3, com todas as nossas crianças participando ativamente, atuando em mais de uma posição e compreendendo a importância de ajudar os companheiros de equipe e trabalhar em conjunto.
Os meninos mais velhos enfrentaram um adversário muito difícil, com muitos garotos de clubes de futebol extracurriculares. Mas eles conseguiram se impor graças à compreensão do jogo e à serenidade para jogar com espaço.
O jogo coletivo prevaleceu, com passes e mobilidade, além de intensidade defensiva para impedir que os rivais atacassem nosso gol.
O jogo terminou 2-1, tornando-se assim a primeira vitória na história desportiva do BIS.
Vale destacar o comportamento exemplar de todos durante a viagem, dentro e fora de campo, onde demonstraram valores como respeito, empatia, solidariedade e comprometimento.
Esperamos que nosso clube continue a crescer e que mais crianças tenham a oportunidade de competir e representar a escola.
Continuaremos buscando partidas e torneios para desenvolver e compartilhar o esporte com outras instituições.
VAI LEÕES!
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Para obter mais detalhes sobre o curso e informações sobre as atividades do Campus BIS, entre em contato conosco a qualquer momento. Aguardamos ansiosamente para compartilhar com você a jornada de crescimento do seu filho!
Data da publicação: 17/11/2023
