Aaron Jee
EAL
chinês
Antes de embarcar em uma carreira no ensino de inglês, Aaron obteve o bacharelado em Economia pela Lingnan College da Universidade Sun Yat-sen e o mestrado em Comércio pela Universidade de Sydney. Durante seus estudos na Austrália, ele trabalhou como professor voluntário, ajudando a facilitar uma variedade de programas extracurriculares em diversas escolas secundárias locais em Sydney. Além de estudar Comércio, ele também frequentou cursos na Sydney Theatre School, onde aprendeu habilidades práticas de atuação e muitos jogos dramáticos divertidos que ele está animado para trazer para suas aulas de inglês. Ele é um professor qualificado com certificado de ensino de inglês no ensino médio e tem muita experiência no ensino de ESL. Você sempre encontra ritmos, visuais e muita energia divertida em sua sala de aula.
Histórico educacional
Dos negócios à música e à educação
Olá, meu nome é Aaron Jee e sou professor EAL aqui no BIS. Recebi meu bacharelado em Economia e mestrado em Comércio pela Universidade Sun Yat-Sen, na China, e pela Universidade de Sydney, na Austrália. A razão que realmente me trouxe para a indústria da educação é porque tive muita sorte de ter vários professores incríveis que tiveram muito impacto em mim, o que me fez perceber quanta diferença um professor é capaz de fazer para um determinado aluno. E é o trabalho deles que me inspira e me faz acreditar que ser capaz de me conectar com os alunos pode realmente abri-los, desenvolvê-los plenamente e maximizar seus potenciais. Na verdade, isso é algo ainda mais importante do que apenas ensinar-lhes conhecimento. Para um professor, penso que se trata de como alcançar os alunos, como ser capaz de se conectar com os alunos e como fazer com que os alunos também acreditem que têm a capacidade de realizar coisas, que é uma mentalidade vitalícia que os professores podem realmente ajudá-los a construir durante seu desenvolvimento. É uma mensagem muito importante que os alunos, e até os pais, devem saber.
Técnicas de Ensino
Cantos de jazz e TPR
Quando se trata de minhas técnicas de ensino, na verdade, na minha sala de aula, há muitas atividades que eu faria, como cantos de jazz, jogos Kahoot, Jeopardy e exercícios de TPR, etc. Mas essencialmente, o objetivo de todas essas atividades é tentar inspirar o estudantes a acharem que aprender inglês é uma jornada interessante; está tentando abri-los e incentivá-los a abraçar o conhecimento de braços abertos. Isso porque ter uma mente aberta, pronta e animada para aprender é, na verdade, muito diferente de ter as portas fechadas para uma determinada matéria ou aula. Na verdade, isso é muito importante. Se você fizer um aluno sentir que está pronto para aprender, ele certamente absorverá mais conhecimento, absorverá e reterá mais no longo prazo. Mas se um aluno decidir fechar a porta e decidir não abrir para você, ele não receberá nada.
Por exemplo, os cantos de jazz, como técnica em sala de aula, são criados pela especialista americana em ensino de línguas Carolyn Graham. A aplicação disso é realmente muito ampla, uma ferramenta muito prática. Permite transformar qualquer vocabulário, qualquer ponto gramatical que os alunos precisem memorizar em um canto. Algumas coisas, que podem ser bastante chatas e difíceis de memorizar, podem ser transformadas em algo muito descolado, cheio de ritmo e diversão. Isto é muito útil para os jovens alunos, porque os seus cérebros respondem muito bem a coisas que têm certos ritmos e padrões. Os alunos realmente gostam disso e podemos até fazer música com isso. Ajuda os alunos a obter intuitivamente o conhecimento que precisam aprender.
Outra técnica que eu usaria em minha sala de aula se chama TPR, que significa Resposta Física Total. Ele pede aos alunos que envolvam totalmente todas as partes do corpo e usem algum movimento físico para reagir a determinados estímulos verbais. Pode permitir que os alunos consolidem o som da palavra com o significado da palavra.
Opiniões de Ensino
Seja feliz na sala de aula
Na verdade, tenho muitos hobbies e interesses. Gosto de música, teatro e atuação. Acho que uma coisa que é muito importante e que às vezes as pessoas podem ignorar é que, além de esperar que os alunos sejam felizes, também precisamos de um professor feliz nas aulas. Para mim, música e drama podem realmente me fazer feliz. Graças à minha experiência anterior na indústria musical e a algum treinamento em atuação, sou capaz de integrar todas as habilidades e métodos relacionados às minhas aulas, fazendo com que os alunos considerem o aprendizado mais agradável e sejam capazes de absorver mais. Outra coisa é que eu realmente me preocupo com as coisas que interessam aos alunos, porque somente quando os alunos sentirem que eles próprios e suas necessidades são atendidos é que eles começarão a se abrir para você.
Então, como professora, sinto-me incrivelmente sortuda e feliz, porque sou capaz de compartilhar coisas que me fazem feliz e das quais os alunos também podem se beneficiar.
Horário da postagem: 16 de dezembro de 2022
