Olá a todos, bem-vindos ao BIS Innovative News!Esta semana, trazemos atualizações interessantes das aulas de pré-berçário, recepção, 6º ano, aulas de chinês e aulas do ensino médio EAL.Mas antes de mergulhar nos destaques dessas aulas, reserve um momento para conferir uma prévia de dois eventos super emocionantes no campus que acontecerão na próxima semana!
Março é o Mês de Leitura do BIS e, como parte disso, temos o prazer de anunciara Feira do Livro acontecerá no campus de 25 a 27 de março.Todos os alunos são incentivados a participar e explorar o mundo dos livros!
Além disso, não se esqueçanosso Dia do Esporte anual chegando na próxima semana!Este evento promete uma série de atividades onde os alunos podem aprender novas habilidades, abraçar a competição saudável e promover o trabalho em equipe.Nossos alunos e funcionários estão ansiosos pelo Dia do Esporte!
Vamos nos preparar para uma semana repleta de aprendizado, diversão e emoção!
Promovendo práticas saudáveis: envolvendo alunos da pré-escola em celebrações nutritivas
Escrito por Liliia, março de 2024.
Nas últimas semanas temos promovido práticas saudáveis na pré-creche.Este tópico é tão fascinante e envolvente para nossos alunos mais jovens.Fazer saladas nutritivas para nossas mães e avós em comemoração ao Dia da Mulher foi uma das principais atividades.As crianças selecionavam legumes, decoravam caixas de salada com cuidado e cortavam e cortavam tudo com precisão.As crianças então presentearam nossas mães e avós com essas saladas.As crianças aprenderam que alimentos saudáveis podem ser visualmente atraentes, deliciosos e vibrantes.
Explorando a vida selvagem: viajando por diversos habitats
Escrito por Suzanne, Yvonne e Fenny, março de 2024.
A atual Unidade de Aprendizagem deste termo é sobre 'Salvadores de Animais', através da qual as crianças têm explorado o tema da Vida Selvagem e dos habitats de todo o mundo.
Nossas experiências lúdicas de aprendizagem IEYC (Currículo Internacional para os Primeiros Anos) nesta unidade ajudam nossos filhos a serem:
Adaptáveis, colaboradores, com mentalidade internacional, comunicadores, empáticos, globalmente competentes, éticos, resilientes, respeitosos, pensadores.
Para melhorar a aprendizagem pessoal e internacional, apresentamos às crianças alguns animais selvagens e habitats de todo o mundo.
No Bloco de Aprendizagem Um, visitamos o Pólo Norte e o Pólo Sul.Lugares no topo e na base do nosso mundo maravilhoso.Havia animais que precisavam da nossa ajuda e era justo que os ajudássemos.Descobrimos como ajudar os animais dos poloneses e construímos abrigos para protegê-los do frio congelante.
No Bloco de Aprendizagem 2, exploramos como é uma selva e aprendemos sobre todos os animais maravilhosos que fazem da selva seu lar.Criando um Centro de Resgate de Animais para cuidar de todos os nossos animais de pelúcia resgatados.
No Bloco de Aprendizagem 3, estamos atualmente descobrindo como é uma Savana.Dando uma boa olhada em alguns dos animais que ali vivem.Explorando as incríveis cores e padrões que diferentes animais têm e lendo e interpretando uma linda história sobre uma garota que está levando frutas para sua melhor amiga.
Esperamos terminar nossa unidade com o bloco de aprendizagem 4, onde iremos para um dos lugares mais quentes do nosso planeta – o Deserto.Onde há muita areia, ela se estende até onde a vista alcança.
6º ano Matemática ao ar livre
Escrito por Jason, março de 2024.
A numeracia nunca é monótona na sala de aula ao ar livre do 6º ano e, embora seja verdade que a natureza oferece lições valiosas relacionadas à matemática para os alunos, o assunto também se torna estimulante simplesmente pela realização de atividades práticas ao ar livre.A mudança de cenário do estudo em ambientes fechados faz maravilhas para reforçar os conceitos de matemática e criar um amor pela matéria.Os alunos do 6º ano embarcaram em uma jornada com infinitas possibilidades.A liberdade de se expressar e calcular frações, expressões algébricas e problemas com palavras ao ar livre despertou curiosidade na turma.
Explorar a matemática ao ar livre é benéfico porque:
l Permitir que meus alunos explorem sua curiosidade, desenvolvam habilidades de formação de equipes e lhes dê um grande senso de independência.Meus alunos criam links úteis em seu aprendizado, e isso incentiva a exploração e a tomada de riscos.
Ser memorável na medida em que oferece atividades matemáticas num contexto normalmente não associado à aprendizagem matemática.
l Apoiar o bem-estar emocional e contribuir para a autoimagem que as crianças têm de si mesmas como matemáticos.
Dia Mundial do Livro:
No dia 7 de março, a turma do 6º ano celebrou a magia da literatura com a leitura em vários idiomas acompanhada de uma xícara de chocolate quente.Fizemos uma apresentação de leitura em inglês, africâner, japonês, espanhol, francês, árabe, chinês e vietnamita.Esta foi uma grande oportunidade para mostrar apreço pela literatura escrita em línguas estrangeiras.
Apresentação Colaborativa: Explorando o Estresse
Escrito pelo Sr. Aaron, março de 2024.
Os alunos do ensino secundário EAL colaboraram estreitamente em equipa para fazer uma apresentação estruturada aos alunos do 5º ano.Utilizando uma combinação de estruturas de frases simples e complexas, comunicaram eficazmente o conceito de stress, abrangendo a sua definição, sintomas comuns, formas de o gerir, e explicaram porque é que o stress nem sempre é negativo.Seu trabalho em equipe coeso permitiu-lhes fazer uma apresentação bem organizada, com transição perfeita entre os tópicos, garantindo que os alunos do 5º ano pudessem compreender as informações com facilidade.
Desenvolvimento aprimorado de habilidades de escrita no curso IGCSE de mandarim: um estudo de caso de alunos do 11º ano
Escrito por Jane Yu, março de 2024.
No curso Cambridge IGCSE de Mandarim como Língua Estrangeira, os alunos do Year11 se preparam de forma mais consciente após o último simulado escolar: além de aumentar seu vocabulário, eles precisam melhorar suas habilidades de comunicação oral e escrita.
A fim de treinar os alunos para escrever redações de mais qualidade de acordo com o tempo de exame prescrito, explicamos especialmente as questões de redação no local em sala de aula e escrevemos dentro de um tempo limitado, e depois as corrigimos uma a uma.Por exemplo, ao aprender o tópico "Experiência Turística", os alunos primeiro aprenderam sobre as cidades chinesas e atrações turísticas relacionadas através do mapa da China e vídeos e fotos de turismo da cidade relacionados, depois aprenderam a expressão da experiência turística;combinado com trânsito, clima, vestimenta, alimentação e outros temas, recomendar os atrativos turísticos e compartilhar sua experiência turística na China, analisar a estrutura do artigo e escrever em aula no formato correto.
Krishna e Khanh melhoraram suas habilidades de escrita neste semestre, e Mohammed e Mariam conseguiram levar a sério seus problemas de escrita e corrigi-los.Esperem e acreditem que através de seus esforços poderão obter melhores resultados no exame formal.
O evento de avaliação gratuita do BIS Classroom está em andamento - Clique na imagem abaixo para reservar sua vaga!
Para obter mais detalhes do curso e informações sobre as atividades do BIS Campus, não hesite em nos contatar a qualquer momento.Estamos ansiosos para compartilhar a jornada de crescimento do seu filho com você!
Horário da postagem: 29 de abril de 2024
