O BIS adiciona o mandarim como disciplina no currículo para todos os alunos da escola, desde o berçário até a gradação, ajudando os alunos a obterem um forte domínio da língua chinesa e uma compreensão da cultura chinesa.
Este ano, dividimos os alunos em grupos de acordo com seus níveis. Os alunos são divididos em aulas de língua nativa e não-nativa. No que diz respeito ao ensino das aulas de língua nativa, com base no cumprimento dos "Padrões de Ensino de Chinês" e do "Programa de Ensino de Chinês", simplificamos até certo ponto a língua para as crianças, de forma a melhor nos adaptarmos ao nível chinês do BIS estudantes. Para crianças em aulas de língua não nativa, selecionamos alguns livros didáticos de chinês, como "Chinese Paradise", "Chinese Made Easy" e "Easy Steps to Chinese", para ensinar os alunos de maneira direcionada.
Os professores chineses do BIS são muito experientes. Depois de obter um Mestrado em Ensino de Chinês como segunda ou mesmo terceira língua, a Geórgia passou quatro anos ensinando chinês na China e no exterior. Certa vez, ela lecionou no Instituto Confúcio na Tailândia e recebeu o título de "Excelente Professora Voluntária de Chinês".
Depois de obter o Certificado Internacional de Qualificação de Professores, a Sra. Michele foi para Jacarta, na Indonésia, para lecionar por 3 anos. Ela tem mais de 7 anos de experiência no setor de educação. Seus alunos obtiveram excelentes resultados na competição internacional "Ponte Chinesa".
A Sra. Jane é bacharel em artes e mestre em ensino de chinês para falantes de outras línguas. Ela possui um Certificado de Professora Chinesa do Ensino Médio e um Certificado Internacional de Professora Chinesa. Ela foi uma excelente professora voluntária de chinês no Instituto Confúcio da Universidade Ateneo.
Os professores do grupo chinês sempre aderiram à filosofia de ensino de entreter e ensinar os alunos de acordo com as suas aptidões. Esperamos explorar e cultivar plenamente a capacidade linguística e o desempenho literário dos alunos através de métodos de ensino como ensino interativo, ensino de tarefas e ensino situacional. Incentivamos e orientamos os alunos a melhorarem suas habilidades de escuta, fala, leitura e escrita em chinês no ambiente da língua chinesa e no ambiente linguístico internacional do BIS e, ao mesmo tempo, olharem para o mundo a partir da perspectiva do chinês e se tornarem qualificados cidadãos globais.
